Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus olyan alapvető fontosságú teológiai antropológiai problémaköröket tárgyal, mint az istenképűség fogalma, az ember férfi és női mivolta, a gender elmélet a keresztény reflexióban, a személyes bűn és strukturális bűn fogalmai. A tárgyalt témakörök a legaktuálisabb fundamentális teológiai és vallásbölcseleti kontextus mentén kerülnek átgondolásra.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus kiindulópontja az az antropológiai meglátás, hogy az ember Isten teremtménye, így természete rögzített, objektíve felismerhető, - ennek mozzanatait fejtik ki az egymást követő tárgyalt témák. Az Isten képére teremtett ember tulajdonságát ateista szerzők írásain keresztül is megvilágítjuk, nemcsak bibliai szövegek elemzésén keresztül. A férfi és női emberi létezést több síkon - biológiai, pszichológiai, társadalomtudományi -mutatja be a kurzus, majd a gender fogalmat tárgyalja, végül a keresztény tanításnak megfelelő álláspontot részletezi. A kurzus részét alkotja az emberi lelkiismeret elemzése és tanulmányozása, továbbá a bűn, bűnösség, áteredő bűn fogalmak elemzése és jelenkori kontextusban való megvilágítása.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kruppa T., Paul Evdokimov antropológiája, in „Keleti teológusok és nyugati interpretációjuk a XX. századból II.” c. konferencia anyaga, Nyíregyháza 2011, 67-87.
Várnai J., (szerk.): A keleti teológia a házasságról, a családról, Vigília, Budapest, 2012. ISBN 9789639920316
Vincze K., Óravázlatok, Belső használatú jegyzet
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Clément, O., Kérdések az emberről, Bizantinológiai Intézeti Alapítvány, Budapest, 2004. ISBN 9638667931
Farrugia, M., Antropologia Teologica, PUG, 1999.
Gilson, É., A középkori filozófia szelleme, Paulus Hungarus – Kairosz, Budapest, 2000, (9-14. fejezet). ISBN 9789639302365
Feser, Edward (2022): The Metaphysical Foundations of Sexual Morality. In: Boonin, D. (szerk.): The Palgrave Handbook of Sexual Ethics, Palgrave Macmillan, London. 19-35. (17)
Vitz, Paul C. (2021): Men and Women: Their Differences and Their Complementarity; Evi-dence from Psychology and Neuroscience. In: Vitz, Paul C. (szerk.): The Complementarity of Women and Men, The Catholic University of America Press, Washington. D.C. 378-415.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
hagyományos, elméleti, frontális előadás
Az értékelés kritériuma:
A TVSz-nek megfelelően
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus által a hallgató megismeri a keresztény filozófia, a keresztény antropológia diszciplínájának oly mozzanatait, melyek teológiai perspektívával rendelkeznek. A kurzus által a hallgató képes érvelő, tudományos párbeszédre teológiai és egyházi területen. Általa a hallgató rendelkezik a különböző teológiai és más humán tudományos ismeretek szintetikus látásmódjával.
