Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A félév során a hallgató elsajátítsa a bibliai héber nyelv ismeretének nélkülözhetetlen alapjait, illetve képes legyen a héber szövegeket felolvasni.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az első félév anyaga a bibliai héber nyelv fonetikájának és morfológiájának nélkülözhetetlen elemeit foglalja magába:
Fonetika: a héber abc, a magánhangzók, az egyszerű és összetett sewa, a dáges, a szótagok, a qámec hátúf olvasata, a torokhangok, a hangsúly, a magánhangzórendszer átalakulásai.
Morfológia: a névelő, a prefixumok, a személyes névmások, a mutató névmások, a vonatkozó névmás, a kérdő névmások,
a névszók nemei, a dualis és a pluralis, az ige: az erős ige ragozása qal-ban; az aspektusok, a status absolutus és constructus, a névszói szuffixumok (suffixa nominis), a szegoláta névszók, a jelzők és azok illeszkedése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)
Szabó Mária, Bevezetés a bibliai héber nyelvbe, Szent István Társulat, Budapest, 20236. ISBN 9789632777085
Bodor Attila, A bibliai héber nyelv alapjai, JEL könyvkiadó, Budapest, 2021. ISBN 9789635350056
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)
Deiana, Giovanni – Spreafico, Ambrogio, Guida allo studio dell’ebraico biblico, Claudiana, Torino, 2018.
ISBN 9788868981914.
Scott, William R., A Simplified Guide to BHS, BIBAL Press, North Richland Hills, 1995. ISBN 0941037355.
Elmélet-gyakorlat aránya:
Gyakorlati óra óraszáma: heti 1; félévi: 5
Az értékelés kritériuma:
félév során elvárás a hallgatók aktív órai és egyéni munkája a vizsgához szükséges úgynevezett „saját anyag” kidolgozásához. Az előadásokon való részvételt illetően TVSz 33. § (9-10) és annak HTK kari kiegészítése irányadó. A megszerzett ismeretek értékelése öt fokozatú rendszerben történik, jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) minősítéssel. A félév aláírásának feltétele a TVSz 33. § (9-10) és annak HTK kari kiegészítése által megkövetelt részvétel az előadásokon, illetve az évközi beszámolók teljesítése, melyek minősítése beszámítható a szemeszter végi érdemjegybe. A vizsga a félév során elsajátított anyagon, illetve annak rendszerén alapul.
Az értékelés két végpontját illetően:
1.) Elégtelen érdemjegyet kaphat az a hallgató, aki nem jelenik meg az órán, vagy passzív résztvevője annak. Nem érdeklődik a téma iránt. A kurzus teljesítéseként meghatározott feladatokat nem teljesíti, vagy teljesíti, de az sem szakmailag, sem módszertanilag nem felel meg a minőségi elvárásoknak.
2.) Jeles érdemjegyet az a hallgató kap, aki aktív, konstruktív és minőségi munkavégzés jellemzi. A feladatot a követelményeknek megfelelően, alaposan és színvonalasan elkészíti. A kollokvium során meggyőzően bizonyítja az adott témában való felkészültségét és jártasságát.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők (nem a KKK kompetencia-elemeinek másolását kérjük).
A félév alapozó, gyakorlati típusú. A héber nyelvi specializáción részt vevő hallgatók a specializáció céljaként megjelölt idegennyelvi ismeret, illetve a bibliai héber nyelvű szövegek exegézisének ismeretéhez szükséges alapozó ismereteket kapják meg. A bibliai héber nyelv ismerete fontos háttere annak, hogy a hallgató a kimenetnél képes legyen a teológia tudományát önállóan művelni, illetve saját tudományos felismeréseinek eredményeit képviselni.