Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A dogmatörténet a patrológiai tanulmányok során elsajátított ismeretekre épít. Legfőbb témakörei az ókeresztény egyház szakramentális élete, keresztségi és zsinati hitvallási formulái. Külön hangsúlyt kapnak azok a teológiai témák, amelyek az egyetemes zsinatok dogmatikus döntéseinek megfogalmazásához járultak hozzá és pontos értelmezésükhöz nélkülözhetetlenek.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A dogmatörténet és a dogmafejlődés viszonya; az őskeresztény egyház liturgiája és önértelmezése; a szentségek dogmatörténete az 1-3. században: keresztség, bérmálás, oltáriszentség, a bűnbocsánat szentsége, az egyházi rend, a házasság, a betegek kenete; teremtéstan, szótériológia, szentháromságtan és krisztológia 325 előtt; az arianizmus és az I. Egyetemes Zsinat; a II. Egyetemes Zsinat előzményei, lefolyása és recepciója; Nesztoriosz és Kürillosz krisztológiája; a III. és IV. Egyetemes Zsinat előzményei, tanítása és hatása; az ún. újkalkhedóniánus krisztológia és az V. Egyetemes Zsinat; a monotheletizmus és elítélése a VI. Egyetemes Zsinaton; Szent Ágoston kegyelemtana; az ikonoklaszta eretnekség és elítélése a VII. Egyetemes Zsinaton.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Vanyó László, Bevezetés az ókeresztény kor dogmatörténetébe, SZIT, Budapest, 2009. ISBN 9789632771366
Burger Ferenc (szerk.), Hitvallások és az egyház tanítóhivatalának megnyilatkozásai, Örökmécs Kiadó - SZIT, Bátonyterenye – Budapest, 2004. ISBN 9637556117
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Athanasziosz, A nikaiai zsinat határozatáról.
Baszileiosz, A Szentlélekről; 38. levél.
Nazianzoszi Szent Gergely, 5. teológiai beszéd; 10. levél.
J. N. D. Kelly, Early Christian Creeds; Early Christian Doctrines; Harper One, San Francisco, 1978. ISBN 9780060643348
Az alkalmazott oktatási módszerek:
hagyományos előadás; zsinati határozatok bemutatása; disputa
Az értékelés kritériuma:
A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat vonatkozó paragrafusainak megfelelően.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők.:
A mesterfokozattal rendelkező ismeri a 2. és 8. század közötti időszak során az egyház liturgiájában és a tanítóhivatali megnyilatkozásokban megjelenő katolikus hitletéteményt, különösképpen az első hét egyetemes zsinat határozatait. Ezek ismeretében képes érvelő-tudományos párbeszédre teológiai témakörökben. Képes teológiai problémák megfogalmazására és – az Egyház hivatalos képviselőivel együttműködve – azok megoldásában való részvételre. Problémaérzékenysége és átfogó dogmatörténeti ismeretei lehetővé teszik a szintetikus látásmódot. Felelősséggel képviseli a katolikus egyház tanítását.
